此刻
Know Yourself
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Love Yourself
如何理解人的价值应该基于存在本身?
如何理解人的价值应该基于存在本身?
深入理解“应无所住而生其心”
深入理解“应无所住而生其心”
教育神经科学的优秀书籍和论文
教育神经科学的优秀书籍和论文
高价值创造者同时具备的想象力和同理心是什么?
高价值创造者同时具备的想象力和同理心是什么?
如何培养一个人的好奇心和同理心?
如何培养一个人的好奇心和同理心?
对立共存的二元性:想法和行动
对立共存的二元性:想法和行动
为什么我们无法安于“吃饱喝足”的状态,总被一种内在力量推向更深远、更超越的追求?
为什么我们无法安于“吃饱喝足”的状态,总被一种内在力量推向更深远、更超越的追求?
这种看似“自然”的转向,背后是人性深处多重复杂力量的交响。它不是偶然,而是一种必然的、深刻的进化与存在逻辑。
为何衣食无忧后,我会产生如果对社会没有贡献,生活就没有价值这种想法?
为何衣食无忧后,我会产生如果对社会没有贡献,生活就没有价值这种想法?
从“活下去”到“贡献感”的自我剖析,清晰展现了一个深度思考者如何从生存本能迈向价值探寻的完整路径。
为何知行合一很困难?
为何知行合一很困难?
行为在绝大多数情况下,是受情感(潜意识/身体本能)控制的,而不是受认知(逻辑/大脑皮层)控制的。
成人发展理论中人类意识发展的五个阶段。
成人发展理论中人类意识发展的五个阶段。
人的心理成长过程,就是不断将原本掌控我们、我们无法察觉的“主体”(Subject),转化为我们可以审视、控制和反思的“客体”(Object)的过程。
从匮乏走向丰盈
从匮乏走向丰盈
当一个人内在更加平和、稳定,不再被匮乏感驱动时, 反而会想做更大的事——不是为了证明自己,而是因为那件事本身值得。
个体如何摆脱功绩主义的牢笼?
个体如何摆脱功绩主义的牢笼?
作为个体能否真正挣脱牢笼?这种恐惧是否虚幻?我们需要在承认结构压力的同时,看到个体行动的可能性。
庄子:目标有无哲学
庄子:目标有无哲学
庄子的“无目标人生观”蕴含着超越时代的东方智慧,在追求效率与目标的现代社会反而显现出独特价值。
解读爱默生:为何“抗争”与“行动”比“安逸”更重要?
解读爱默生:为何“抗争”与“行动”比“安逸”更重要?
拉尔夫·沃尔多·爱默生(Ralph Waldo Emerson)的这两句话——“人活着,目的不是安逸,而是抗争”和“人的力量在行动中。人之伟大不因其有何种目标,而在于改变”——是其超验主义(Transcendentalism)哲学的精髓体现。它们共同揭示了一种充满力量、强调个人意志和无限可能的人生观。
理解“媒介就是信息”:为何传播方式比内容更重要?
理解“媒介就是信息”:为何传播方式比内容更重要?
“媒介就是信息”(The Medium is the Message)是加拿大传播思想家马歇尔·麦克卢汉(Marshall McLuhan)提出的最著名、也最引人深思的论断。这句话的核心思想是:我们用以交流的媒介(或技术)本身,比它所承载的具体内容,对个人和社会产生着更为深刻和持久的影响。
什么是存在性抑郁?
什么是存在性抑郁?
存在性抑郁(Existential Depression)并非临床诊断术语,而是一种由生命根本命题的质疑触发的深层精神危机。当人开始凝视深渊般的终极问题——“我为何存在?”“生命有意义吗?”“死亡是否让一切徒劳?”时,传统价值观如沙堡般坍塌,继而陷入独特的清醒型痛苦。
为什么当成就积累到阈值,才会暴漏精神的空虚呢?
为什么当成就积累到阈值,才会暴漏精神的空虚呢?
荣格所指的“成就阈值暴露精神空虚”,本质上揭示了一个残酷的心理进化规律:当人攀爬到社会阶梯的预定高度时,支撑攀爬的整个意义系统会突然失效,就像登顶后脚下的梯子骤然崩塌。
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